教育部名栏———船山研究

王夫之的宋诗观及其形成缘由…………………………………………王友胜,廖婷婷 ( １ )

建构唯物论研究范式的侯外庐船山哲学研究………………………………朱迪光 ( ８ )

王夫之与华兹华斯抒情诗论的比较…………………………………………师洁琼 ( １２ )

习近平新时代中国特色社会主义思想研究专栏

论新时代党的政治建设的基本原则

———基于《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的文本分析

…………………………………………………………………………………………张波勇 ( １８ )

习近平核安全观伦理特征及其时代价值探析…………………易小四,刘镇江 ( ２３ )

中外文学交流与传播

丝路文化视域中的中印古代神话故事传播交流

———刘安武先生的中印文学比较研究评述……………………………黎跃进 ( ２８ )

新世纪中国劳伦斯传播回望与反思…………………………………………廖杰锋 ( ３６ )

近十年国内巴尔扎克传播述论

———写在巴尔扎克诞辰 220周年之际…………………………………… 蒋芳 ( ４５ )

哲学

从神学之光到物理之光:格罗塞泰斯特 «论光»对光的美学思想的越渡

…………………………………………………………………………………………赵小双 ( ５６ )

核心价值观生活化的历史经验

———以《朱子家礼》为例…………………………………………… 周天庆,彭倩 ( ６３ )

法学

社区服务中互助养老的法律规制

———以株洲市为例…………………………………………………… 陈雄,尹智辉 ( ６９ )

行政许可便民原则的实施困境与制度完善………………………………徐振铭 ( ７６ )

语言文学

新中国成立以来湖南地方戏剧种特征研究综述…………………………刘奇玉 ( ８１ )

«中国历代文学作品选􀅱上编»行政区划名称勘误补遗…… 阳建雄,戴玺颖 ( ９２ )

哈代 «林地居民»中的婚恋纠葛………………………………………………徐江清 ( ９８ )

归化与异化策略在益阳竹制品英译中的应用研究……………………张春伏 (１０５ )

历史学

论任职长江水师提督期间的黄少春………………………………………肖宗志 (１０８ )

顾炎武北游事由再考 (下) ……………………………………………………张京华 (１１４ )

经济学

论16-18世纪法国农业经济的发展………………………………………贺丽娟 (１２０ )

论高职院校财务风险评价指标体系的构建………………………………柳志 ( １２６ )

论 “互联网 ＋ 农业”背景下的湖南可视农业……屈瑜君,周学佳,崔莹 ( １３４ )

教育教学

顶岗实习与地方高师职前教师专业发展模式的构建………吴云鹏,罗文 ( １４１ )

新时代地方院校文科毕业生就业困境与对策…………………………伍光辉 (１４７ )

基于知识图谱的我国中小学生课业负担研究可视化分析

………………………………………………………………………………郑志辉,胡子沛 (１５２ )

书评

综述百年船山学的力作

———《王船山与近现代中国》读后有感……………………………李伏媛 ( １６０ )

新蹊径新方法

———《逻辑趣话》(修订版)读后………………………………………肖建兴 ( １６２ )

湖南省双一流应用特色学科———教育学……………………………………………(封二)

“教育学”学科近两年来教学、科研取得的成果………………………………… (封三)